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Programme Concours Atsem : la Fonction Publique

L'épreuve écrite d'admissibilité par QCM (Questions à Choix Multiples) vérifie les connaissances des candidats dans deux domaines :
collectivités territoriales et hygiène & sécurité.
Ces deux domaines restent cependant très vastes, et il n'est pas inutile de regarder plus en détail quels sont les thèmes précis que vous devez maîtriser le mieux possible. Ils se répartissent de la façon suivante.

• Les collectivités territoriales	Afficher le détail »	• L'alimentation de l'enfant	Afficher le détail »
• La fonction publique	Afficher le détail »	• La santé et la sécurité à l'école	Afficher le détail »
• Le développement de l'enfant	Afficher le détail »	• L'hygiène et l'entretien des locaux	Afficher le détail »
• La place de l'ATSEM à l'école	Afficher le détail »	• L'hygiène et la restauration scolaire	Afficher le détail »

Programme Fonction Publique

Cette fiche présente les principaux savoirs attendus d’un(e) ATSEM sur le thème de la fonction publique.
Elle vous indique le type de questions qui seront posées dans les QCM.
Chaque fiche de savoir est complétée d’un test d’auto-évaluation qui vous permettra d’identifier vos forces et vos faiblesses sur le thème.
Les réponses, brutes, sont largement développées dans les fiches de connaissances et les exercices qui suivent.

1. Les connaissances à acquérir sur la fonction publique

Les grandes règles de la fonction publique.
Les principales notions de la fonction publique : statut, corps, grade, etc.
Les particularités de la fonction publique territoriale : liste d’aptitude, cadre d’emplois…
Les différents droits et obligations des fonctionnaires.
Les particularités en matière de responsabilité.

2. Le savoir-faire professionnel dans la Fonction publique

Repérer les notions nécessaires pour comprendre le cadre de son activité professionnelle (le statut, les grades, l’avancement, la notation…).
Prendre conscience de ses obligations.
Savoir repérer les risques et les responsabilités

3. Le savoir-être dans la Fonction Publique

Prendre conscience de ses droits, mais aussi de ses devoirs.
Comprendre les règles hiérarchiques.
Savoir mesurer ses responsabilités par rapport aux enfants, aux parents…